……………………………………………………………………………………………………....
. (๒๕๕๓).หนังสือส่งเสริมการอา่ นเล่ม อกั ษรหรรษา มาตรา.
เขียนข้อมูลถูกต้องแต่ไม่ชัดเจน สอดคล้องกับหัวข้อและวัตถุประสงค์ของกิจกรรมในบาง
ประสบความสาเร็จในการอ่านตามแบบฝึกหัดที่กาหนดอย่างดีมาก
ได้กรุณาใหค้ าปรึกษาคาแนะนาและเรียบเรยี งจนสาเรจ็ สมบูรณไ์ ปด้วยดี
- นักเรียนแสดงความคิดเห็นเป็นรายบุคคลหน้าชั้นเรียนเกี่ยวกับ เรื่องที่อ่านว่า “ถ้าหากเหตุการณ์
อา่ นว่า กง - จกั อา่ นว่า คริด - ตะ - จกั อ่านว่า อ่านเพิ่มเติม จัก - รา - สี
- สานวนภาษาที่ใช้ในการถามและบอกความรู้สึก
อ่านวา่ สะ - หมัก อา่ นวา่ วกั - ซีน อ่านวา่ เมก
ซกุ รีเป็นเด็กดไี มข่ ้องเกีย่ วกบั อบายมขุ
แบบทดสอบกอ่ นเรียน............................................................. ๕
สุนขั สอ เสือ สระอุ นอ หนู ไม้หนั อากาศ ขอ ไข่
กาหนดโดยสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
- นักเรียนเลือกหนังสืออ่านเสริมตามความสนใจ โดยถามครูถามความสมัครใจของผู้เรียน โดย